讲故事前的准备工作很重要，比如了解内容，熟悉情节，这样就不会在讲故事时出现口吃，影响儿童对故事的整体印象，降低他们的兴趣。
对于有物体的故事或有插图的儿童书籍，在你讲故事的时候，指导孩子们看物体或插图。
讲故事时，要保证发音正确，拼写清晰，节奏适中，语调良好，有一定的节奏感。
讲述故事时，要通过手势、语气和面部表情来表达人物的动作、思想和感情；讲述人物对话时，要根据故事中人物的年龄、身份和性格来改变语气。
观察孩子们听故事时的反应，分析任何注意力不集中的原因。如果故事时间太长，就迅速结束；如果不能，就用一个问题打断它，让孩子下次再感兴趣。如果有其他原因导致注意力分散，可采用改变音调或暂停的方式，给孩子一个听觉刺激，让他们重新获得注意力。